7月14日下午，学院在会议室召开青年教师会议，就职称申报工作进行交流，院长陈兴义对申报讲师职称时的材料准备、填表等有关事项进行说明，动员青年教师积极认真准备，鼓励教师做好教学工作的同时增强科研意识、凝练科研方向，做到教学科研两促进。近两年将要申报中级职称的青年教师参加了指导。
会上，陈院长首先带领大家学习了有关职称申报的文件，并逐条详细讲解了讲师申报时所需的教学、论文、著作和课题等软条件和硬条件。陈院长结合自身多次担任职称评审委员的经历，对如何做好教学、发表高质量论文和填好评审表格等方面进行了指导。
在对青年教师目前的教学任务和科研进度进行了摸底了解后，陈院长鼓励青年教师一定要摆正职称申报的态度，不为评职称而评职称，而是把这看做一种促进个人成长发展的激励手段，积极认真对待。结合职称申报所需条件，陈院长对青年教师科研素养提出希望：一要有科研意识，不能只满足于做好教学工作；二是教学和科研有机结合，在教学中发现问题、思考问题、提炼问题，以教学带动科研，以科研促进教学；三是勤于动手，敢于创新，结合学校特色专业和办学优势，大胆进行跨学科科研研究。最后，陈院长对青年教师提出的问题，一一进行了解答。
会上，各位教师还对学院机关作风建设发表了意见和建议。针对存在的问题，陈院长表示将尽快给大家反馈意见，能解决的问题尽快解决。
