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学院开展“传承红色基因 设计赋能乡建” 主题教育专题活动
供稿人:  时间:2023-08-15  次数:

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,学院紧扣高质量发展,结合学院实际,扎实开展调查研究8月2日至5日,学院赴信阳开展“传承红色基因 设计赋能乡建主题教育专题活动。学院领导、教工党支部书记、系室负责人等16人参加此次活动。 

弘扬大别山精神,传承红色基因。83日,全体党员来到红二十五军出发地何家冲通过重温入党誓词,再次坚定了理想信念和为人民服务的初心随后,参观了中国工农红军第二十五军长征纪念馆馆内的历史照片、革命事迹和文物展品生动地展示了红军长征时期的艰苦奋斗和伟大精神。8月4日,在鄂豫皖苏区首府革命博物馆,全体党员认真聆听、驻足观看了风起潮涌、星火燎原、辉煌苏区、浴血坚守、走向胜利五个部分,展览形象生动地再现了那一段漫长而又艰苦的革命岁月在许世友将军故里,全体党员瞻仰了将军塑像和事迹展览,向许世友将军墓碑三鞠躬,表达了对将军的深切敬仰和怀念之情。

深入乡村一线调研,设计如何助力乡村“加速跑”。8月2日,信阳市乡村振兴示范村郝堂村,重点考察该村农文旅融合发展现状。8月3日,在新集村,重点考察该村在规划"乡村文化复兴与留守儿童教育、房屋改造、垃圾分类和环境整治、旅游观光休闲"的规划设计8月4日,在田铺大湾村,重点考察该村传统建筑村落的保护与活化利用8月5日,在东岳村,重点考察学习该村围绕“东岳美好·刚刚好”主题定位进行乡村运营经验

参加培训的教工党员表示,此次培训内容丰富,让大家深刻体会到“坚守信念,胸怀全局,团结一心,勇当前锋”的大别山精神,在今后的工作中,将进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升自己的党性修养。同时,在深入乡村一线调研发现,乡村创意设计是一个大设计,涵盖前期的规划、各产业链的业态设计、农特产品设计、后期的运营模式设计,要做好设计方案的落地与实施,需要通过校地协同、校企协同、校校协同等方式来合理统筹城乡要素,促进乡村产业多元化和可持续发展。

通过此次主题教育活动,学院将把问题整改贯穿主题教育始终,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,驰而不息接续推进乡村振兴,助推学校事业高质量发展。



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